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導(dǎo)語  2014年6月11日-12日，上海視覺藝術(shù)學(xué)院·時尚設(shè)計學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計作品展，首次以服裝與服飾設(shè)計、工藝美術(shù)專業(yè)玻璃與陶瓷設(shè)計、工藝美術(shù)專業(yè)珠寶與飾品設(shè)計等三個專業(yè)近百名畢業(yè)生的聯(lián)袂展演，上演了一場時尚與藝術(shù)的跨界作品設(shè)計盛宴。堅持“人無我有、人有我新、人新我優(yōu)、人優(yōu)我精”的十六字辦學(xué)方針，上海視覺時尚設(shè)計學(xué)院致力于探索國際化與市場化合作辦學(xué)的藝術(shù)教育模式。

2014年6月11日-12日，上海視覺藝術(shù)學(xué)院·時尚設(shè)計學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計作品展，在上海國際貴都大飯店（帝王廳）隆重舉行。以“綻放/片段”（BLOOMING）為主題，本屆畢業(yè)設(shè)計作品展首次聯(lián)合服裝與服飾設(shè)計、工藝美術(shù)專業(yè)玻璃與陶瓷設(shè)計、工藝美術(shù)專業(yè)珠寶與飾品設(shè)計等三個專業(yè)近百名畢業(yè)生，為時尚的上海呈獻(xiàn)了一場新生力設(shè)計作品嘉年華。

2014年，上海一躍成為“亞洲第一時尚城市”，“亞信峰會”召開之后更賦予上海“當(dāng)好全國改革開放排頭兵，不斷提高城市核心競爭力”的使命。在上海日臻完善與提升國際化大都市的發(fā)展進(jìn)程中，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成為重要的發(fā)展引擎。上海視覺藝術(shù)學(xué)院作為上海唯一的綜合類視覺藝術(shù)高等院校，亦承載著培養(yǎng)新型文化創(chuàng)意人才的重任。2014年在堅持“人無我有、人有我新、人新我優(yōu)、人優(yōu)我精”的十六字辦學(xué)方針的基礎(chǔ)上，上海視覺藝術(shù)學(xué)院加強(qiáng)引領(lǐng)高等教育的大視覺的藝術(shù)概念，引進(jìn)海內(nèi)外設(shè)計大師，共同構(gòu)筑大視覺藝術(shù)創(chuàng)意的平臺，按照“忠誠、卓越、創(chuàng)新、和諧”八字校訓(xùn)培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)意人才。

此次上海視覺藝術(shù)學(xué)院·時尚設(shè)計學(xué)院2014畢業(yè)設(shè)計作品展，從三個專業(yè)的首次聯(lián)袂出展、時尚與藝術(shù)作品的跨界策展形式，以及邀請海內(nèi)外設(shè)計大師、知名企業(yè)參與畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計作品的整個創(chuàng)作過程等每個環(huán)節(jié)與細(xì)節(jié)，既是貫徹學(xué)校十六字辦學(xué)方針，快速推進(jìn)國際化與市場化合作辦學(xué)，積極探索貼近產(chǎn)業(yè)、融入社會的開放辦學(xué)模式和產(chǎn)學(xué)合作、資源共享的人才培養(yǎng)模式的一次成功的教學(xué)成果展示。

與此同時，以本屆作品展完整的動態(tài)秀和靜態(tài)展形態(tài)成功展現(xiàn)了三個專業(yè)的獨(dú)特教學(xué)模式。包括服裝與服飾設(shè)計專業(yè)“本土與國際、時尚與實(shí)用”的雙軌教學(xué)模式，工藝美術(shù)專業(yè)玻璃與陶瓷設(shè)計專業(yè)的大師工作室項目制教學(xué)模式，以及工藝美術(shù)專業(yè)珠寶與飾品設(shè)計專業(yè)的依托行業(yè)知名大師建立產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐教育的教學(xué)模式。其中，玻璃與陶瓷設(shè)計專業(yè)已被列為上海市重點(diǎn)學(xué)科之一，所培養(yǎng)的學(xué)生已多次在全國性大學(xué)生陶瓷設(shè)計大賽“恒福杯”中名列前茅。珠寶與飾品設(shè)計專業(yè)作為“工藝美術(shù)界人才孵化基地”的項目已經(jīng)啟動，成為上海視覺時尚設(shè)計學(xué)院探索藝術(shù)教育改革的教學(xué)典范。

自2013年以來，上海視覺時尚設(shè)計學(xué)院將國際化與市場化相結(jié)合的合作辦學(xué)形態(tài)作為今后重要的辦學(xué)理念和新的辦學(xué)方向。在此教學(xué)思想指導(dǎo)下，學(xué)院充分利用和引進(jìn)國外優(yōu)秀教育資源，同時聯(lián)手優(yōu)秀企業(yè)和知名品牌，圍繞企業(yè)及品牌發(fā)展要求，將專業(yè)課程知識點(diǎn)與國際先進(jìn)教學(xué)模式、校企合作產(chǎn)學(xué)研用教學(xué)模式緊密結(jié)合，致力于培養(yǎng)具有國際化視野與本土化企業(yè)實(shí)踐素質(zhì)的新型人才。其間，參與合作的眾多知名企業(yè)包括雅瑩、陽光、培羅蒙、金佰利、恒福等均表示，這種國際化與市場化相結(jié)合的新的辦學(xué)方向，不僅符合企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的人才培養(yǎng)需求，更符合中國以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提升國家軟實(shí)力的社會發(fā)展的整體需求。

本屆作品展彰顯創(chuàng)意的“實(shí)用性”

來自社會各界的專家、媒體人、企業(yè)界人士對這場作品展給予了高度的評價，認(rèn)為2014屆畢業(yè)生設(shè)計作品凸顯設(shè)計創(chuàng)意的“實(shí)用性”，不僅強(qiáng)調(diào)了國際與本土文化的融合創(chuàng)新，同時注重靈感汲取與工藝技術(shù)的可操作性和科學(xué)性。正如“綻放/片段”所要詮釋的主題，此次作品展是海內(nèi)外設(shè)計大師、知名企業(yè)與視覺學(xué)院老師共同教學(xué)的結(jié)晶，他們的努力讓這些未來設(shè)計師的大學(xué)生活孕育在時尚與藝術(shù)的最肥沃的土壤中綻放出青春最美麗的碩果。

本次以“綻放/片段”（BLOOMING）為主題的2014屆畢業(yè)設(shè)計作品展，三個專業(yè)聯(lián)袂展出包括服裝與服飾設(shè)計專業(yè)、工藝美術(shù)專業(yè)玻璃與陶瓷設(shè)計方向、工藝美術(shù)專業(yè)珠寶與飾品設(shè)計方向一百多件展品。

裳——從剛進(jìn)大學(xué)校園的稚嫩到堅守設(shè)計夢想完成畢業(yè)秀展，從設(shè)計創(chuàng)意到兼顧市場需求，從中國本土原創(chuàng)到國際設(shè)計思維的融合，主題為“Golden Age”的時裝秀呈現(xiàn)了學(xué)生四年來對專業(yè)知識與技能的收獲和積淀，也充分展現(xiàn)了時尚設(shè)計學(xué)院服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實(shí)踐“本土與國際”、“時尚與實(shí)用”的雙軌教學(xué)模式成果。展出的畢業(yè)作品共包括2014屆畢業(yè)生的20多個系列80套作品，此次畢業(yè)畢業(yè)創(chuàng)作在廓形設(shè)計、面料的選用與再造、色彩與紋樣設(shè)計、肌理設(shè)計、工藝技術(shù)等方面均有很大的突破與創(chuàng)新，同時設(shè)計作品具有良好的市場價值。如，畢業(yè)作品《河豚的埃及之旅》整個成衣系列實(shí)穿性很強(qiáng)，具有很好地市場價值；采用了數(shù)碼印花的技術(shù)，用色跳躍活潑，整個系列給人清新活潑童趣的感覺。

陶——玻璃與陶瓷設(shè)計方向展出的20多套作品呈現(xiàn)出多形式、多風(fēng)格和多材料、多表達(dá)方式并存的格局，反映出學(xué)生在構(gòu)思設(shè)計和造型能力方面的進(jìn)步與成熟。如陶瓷作品《動物蓋罐》、《捏塑器皿》：前者將動物造型抽象化，加之與不同器型的相結(jié)合，表現(xiàn)出現(xiàn)代美感，使之更具趣味性；后者運(yùn)用捏塑的表現(xiàn)手法，表現(xiàn)出更原始的手工工藝給陶瓷作品帶來的靈巧性。瓷板畫創(chuàng)作《石魚圖》將太湖石與龍魚相結(jié)合，通過兩者一靜一動的“對話”模式，表現(xiàn)出靈動的神韻。作品《胡楊樹》選材大膽，單獨(dú)將胡楊樹作為表現(xiàn)對象，有意識的將現(xiàn)實(shí)生活中的胡楊樹提煉概括，表現(xiàn)胡楊蒼勁，剛?cè)岬乃囆g(shù)美感。玻璃作品《尋》將拉坯工藝和陶瓷工藝相結(jié)合，營造一個人從孤獨(dú)、游離在人群之外到推到自己建的圍墻、褪去身上的枷鎖，訴說著90后的尋求。屆時不同作品的設(shè)計思路，不同的展現(xiàn)形式將給大眾一種全新的視覺體驗。

飾——珠寶與飾品設(shè)計方向展出的30多件作品在設(shè)計創(chuàng)新、設(shè)計實(shí)用性方面特色突出，獲得企業(yè)家、知名設(shè)計師等時尚界人士及社會認(rèn)可。有兩位學(xué)生的設(shè)計作品將漆器藝術(shù)與首飾工藝相結(jié)合，在工藝美術(shù)項軍大師的細(xì)心指導(dǎo)下，最終作品展現(xiàn)出色彩層次豐富且卻不失高雅的精彩效果。另外，有多位學(xué)生的作品突破傳統(tǒng)金鑲玉的觀念，且取材與表現(xiàn)手法均突破了傳統(tǒng)圖案及形式的框架，大膽把玉和西方紋飾相結(jié)合，給人耳目一新的感受。還有作品以敘事性首飾為主題，通過復(fù)古的表現(xiàn)手法，將兒時記憶中的玩意兒通過首飾從新設(shè)計，開啟了人們塵封的童年記憶，給觀眾以深刻印象。

展出作品材質(zhì)多樣、形式多樣、題材豐富，充分展現(xiàn)了珠寶與飾品設(shè)計專業(yè)實(shí)踐校企合作的教學(xué)成果。學(xué)生們以金屬、寶石、木、紗、塑料等為媒介，編織了自己的夢想，將藝術(shù)與生活進(jìn)行銜接，表達(dá)了90后對于社會、自然的感知以及他們的自我。

作為本次上海視覺藝術(shù)學(xué)院·時尚設(shè)計學(xué)院2014畢業(yè)設(shè)計作品展的校企合作亮點(diǎn)，是高校藝術(shù)與高級時尚生活殿堂的結(jié)合。本次畢業(yè)設(shè)計作品展得到了上海國際貴都大飯店的鼎力支持，時尚創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計的新銳思想在上海國際貴都大飯店高端的展示環(huán)境中完美綻放出上海視覺時尚設(shè)計學(xué)院一枝獨(dú)秀的教學(xué)品質(zhì)。此外，上海視覺時尚設(shè)計學(xué)院服裝與服飾設(shè)計專業(yè)在校企合作方面亦表現(xiàn)突出，此次該專業(yè)舉辦的2014屆服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)秀，得到了浙江夢森服飾有限公司的贊助冠名，并于4月25日應(yīng)邀參加由中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會、上海市教育委員會主辦的首屆“藝匯校園——上海校園新銳設(shè)計人才推介展”。

踐行改革傳統(tǒng)高校藝術(shù)教育的辦學(xué)理念

上海視覺藝術(shù)學(xué)院依據(jù)“人無我有、人有我新、人新我優(yōu)、人優(yōu)我精”的十六字辦學(xué)方針，積極實(shí)踐校長龔學(xué)平的辦學(xué)理念——改革傳統(tǒng)高校的藝術(shù)教育，為中國的藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)探索出一條新路。近年來，學(xué)校與德稻教育集團(tuán)合作，引進(jìn)國際級行業(yè)大師全程參與設(shè)計類人才的培養(yǎng)；同時鼓勵各學(xué)院在學(xué)校辦學(xué)方針與辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，勇于探索適合不同專業(yè)的教學(xué)模式與人才培養(yǎng)的道路。

上海視覺藝術(shù)學(xué)院·上海視覺時尚設(shè)計學(xué)院成立于2005年9月，是上海視覺藝術(shù)學(xué)院最早成立的學(xué)院之一。經(jīng)過幾年的學(xué)院建設(shè)，已經(jīng)形成了服裝與服飾設(shè)計、工藝美術(shù)（珠寶與飾品設(shè)計方向、玻璃與陶瓷設(shè)計方向）與時尚表演三大專業(yè)群，內(nèi)含服裝藝術(shù)設(shè)計、纖維藝術(shù)設(shè)計、時尚設(shè)計與傳播、珠寶與飾品設(shè)計、玻璃與陶瓷設(shè)計、時尚表演與推廣方向的教育培養(yǎng)體系和研發(fā)基地。

學(xué)院由國內(nèi)外有行業(yè)影響力的專家教授領(lǐng)銜，凝聚了一批富有才華的中青年骨干教師。同時邀請具有產(chǎn)業(yè)運(yùn)作實(shí)踐經(jīng)驗的行業(yè)名人客座教學(xué)，以國際化的先進(jìn)教育思想和培育體系施教，緊密結(jié)合本土行業(yè)研究開發(fā)實(shí)踐，打造富有創(chuàng)造力、具高專業(yè)水準(zhǔn)、適應(yīng)能力強(qiáng)的新時代設(shè)計師和行業(yè)人才。

2014年，學(xué)院在國際化合作辦學(xué)方面加速步伐，目前和美國、法國、英國、意大利、瑞典、日本、韓國等國家建立了各層次的國際合作關(guān)系。學(xué)院先后與紐約時裝學(xué)院、加州美國伍德伯里大學(xué)、瑞典紡織學(xué)院、日本文化服裝學(xué)院和韓國靈山大學(xué)簽署國際合作課程及學(xué)生互換協(xié)定。

國際課程方面，學(xué)院聘請到法國知名設(shè)計師（教授）擔(dān)任主畢業(yè)創(chuàng)作的主課教師，以企業(yè)為實(shí)踐平臺，為畢業(yè)設(shè)計開設(shè)為期1個月的國際合作課程，學(xué)生學(xué)習(xí)歐洲設(shè)計思維的同時也拓展了國際視野，課程得到了良好的效果；2014年9月，與英國Falmouth大學(xué)共同打造的德韜大師班也即將迎來第一批學(xué)生。今后，學(xué)院還將與英國倫敦藝術(shù)大學(xué)中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、美國伍德伯里大學(xué)、意大利IED歐洲設(shè)計學(xué)院、韓國圓光大學(xué)合作陸續(xù)開設(shè)國際合作課程。

未來，通過國際合作課程、國際會議及教師訪學(xué)、畢業(yè)聯(lián)展形式，學(xué)院在中高齡服裝設(shè)計、藝術(shù)治療、德稻大師班等這幾個領(lǐng)域開展國際合作，積極打造國際化合作辦學(xué)平臺。

上海視覺藝術(shù)學(xué)院·時尚設(shè)計學(xué)院遵循學(xué)校的辦學(xué)方針，深入分析各專業(yè)特點(diǎn)，堅持學(xué)院“國際合作辦學(xué)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力”與“校企合作模式引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計市場化”的教學(xué)理念，成功確立了國際合作、校企合作與大師項目制相結(jié)合的教學(xué)模式。

雙軌教學(xué)模式   培育國際型市場化服裝設(shè)計人才

上海視覺藝術(shù)學(xué)院·時尚設(shè)計學(xué)院的服裝與服飾設(shè)計專業(yè)，旨在為服裝行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的國際型設(shè)計人才。該專業(yè)要求與國際時尚前沿并行，所培養(yǎng)的設(shè)計人才既應(yīng)具有靈敏的時尚觸角又能把握市場需求。2013年，原東華服裝學(xué)院院長李柯玲女士出任上海視覺時尚設(shè)計學(xué)院院長，將其多年國際合作辦學(xué)和企業(yè)合作資源及經(jīng)驗引入該學(xué)院的教學(xué)體系中，其中包括李院長親自主持并獲上海市國際合作辦學(xué)示范單位稱號的“中日合作班”教學(xué)模式的導(dǎo)入，加強(qiáng)了學(xué)院以國際合作辦學(xué)提升學(xué)生創(chuàng)新力的教學(xué)模式。同時該專業(yè)也緊抓創(chuàng)意與市場化結(jié)合，關(guān)注產(chǎn)業(yè)實(shí)踐與教學(xué)的融合，引入行業(yè)專家參與教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)與品牌合作進(jìn)行服裝與服飾設(shè)計專業(yè)教學(xué)的市場化模式探索。

在“本土與國際”、“時尚與實(shí)用”的雙軌教學(xué)模式的實(shí)踐中，學(xué)院聘請到法國知名設(shè)計師（教授）擔(dān)任主課老師，由知名行業(yè)設(shè)計師全程設(shè)計、主導(dǎo)服裝新銳設(shè)計師的培養(yǎng)，開設(shè)服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)國際合作課程，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)創(chuàng)作指導(dǎo)。法國知名設(shè)計師（教授）帶來了歐洲服裝設(shè)計教育的理念，打破學(xué)生的定式思維，激發(fā)出學(xué)生的創(chuàng)作潛力，讓學(xué)生的設(shè)計作品具有國際化的設(shè)計思維和立意高度。

在校企合作方面，畢業(yè)設(shè)計的整個創(chuàng)作與指導(dǎo)過程和上海知名服裝品牌“祖格”（ZOOZ）緊密合作。畢業(yè)設(shè)計作品與該品牌最新一季的產(chǎn)品研發(fā)緊密結(jié)合，把畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)作與培養(yǎng)企業(yè)需要的人才相結(jié)合，讓學(xué)生和市場有了更好的對接。上海ZOOZ服飾有限公司董事長蔣虹燕表示：“這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生，正是我們企業(yè)迫切需要的人才。”

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)學(xué)生已在新人獎、“cocoon”杯中國國際女裝設(shè)計師大獎賽、中國大學(xué)生服裝立體裁剪大賽等國際、國內(nèi)服裝設(shè)計大賽中獲得獎項；連續(xù)幾年入圍中央電視臺創(chuàng)意星空全國服裝設(shè)計大賽，多位學(xué)生在賽事中獲全國五強(qiáng)稱號。學(xué)院服裝與服飾設(shè)計專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生大部分進(jìn)入服裝設(shè)計公司或成為獨(dú)立設(shè)計師，得到企業(yè)和社會的廣泛認(rèn)可。

大師工作室教學(xué)   孕育未來藝術(shù)設(shè)計大師

上海視覺藝術(shù)學(xué)院·時尚設(shè)計學(xué)院工藝美術(shù)專業(yè)玻璃與陶瓷設(shè)計方向始創(chuàng)于2006年，聘請中國工藝美術(shù)大師、漢光陶瓷創(chuàng)始人李游宇擔(dān)任學(xué)科帶頭人，同時聘請國內(nèi)外名校玻陶專業(yè)教授、工藝美術(shù)大師、國內(nèi)外玻陶藝術(shù)家、專業(yè)技術(shù)人員授課。該專業(yè)綜合多學(xué)科知識，踐行“大師工作室項目制”教學(xué)的模式，著重以“工作室教學(xué)為中心”，結(jié)合小班教育、跨年級工作室滾動教學(xué)。

“大師工作室項目制”教學(xué)打破傳統(tǒng)藝術(shù)教學(xué)中積累的慣性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力和對技能的掌握，多層面、多角度、全方位地培養(yǎng)符合社會需求的復(fù)合型高級設(shè)計人才。所培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的實(shí)踐能力以及創(chuàng)新精神。

該專業(yè)已被列為上海市重點(diǎn)學(xué)科之一。所培養(yǎng)的學(xué)生已多次在全國性大學(xué)生陶瓷設(shè)計大賽“恒福杯”中名列前茅。2013年在黃埔區(qū)八號橋創(chuàng)意園區(qū)舉辦的2013屆玻璃陶瓷畢業(yè)展中，展出第一天，大部分學(xué)生作品就被社會人士以及藏家收藏。該專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后已從事各類玻璃與陶瓷、視覺藝術(shù)品、時尚飾品設(shè)計及相關(guān)工作。近幾年保持良好的就業(yè)率。

行業(yè)大師領(lǐng)銜  校企合作孵化珠寶設(shè)計新秀

上海視覺藝術(shù)學(xué)院·時尚設(shè)計學(xué)院工藝美術(shù)專業(yè)珠寶與飾品設(shè)計方向由原老鳳祥首飾設(shè)計師、《上海工藝美術(shù)》雜志責(zé)任主編、杰出首飾設(shè)計師龔世俊擔(dān)任專業(yè)負(fù)責(zé)人。專職教師均具有海外學(xué)習(xí)背景，同時聘請業(yè)界大師進(jìn)行授課。該專業(yè)與上海金佰利鉆石有限公司展開校企合作。依托“上海視覺藝術(shù)學(xué)院金佰利鉆石首飾試驗基地”，實(shí)踐校企合作的“產(chǎn)學(xué)研”教學(xué)模式。聘請業(yè)界設(shè)計研發(fā)資深設(shè)計師和設(shè)計管理層精英以單元授課和專題講座等方式參與教學(xué)，同時派遣學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行課程實(shí)習(xí)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

該專業(yè)作為“工藝美術(shù)界人才孵化基地”的項目已經(jīng)啟動，此次展覽也作為工藝美術(shù)領(lǐng)域未來人才培養(yǎng)的匯報展。今后該專業(yè)將創(chuàng)建平臺，為首飾及飾品設(shè)計人才的培養(yǎng)確立培訓(xùn)體系，提供后起之秀參加國內(nèi)外專業(yè)賽事的機(jī)會，促進(jìn)國際同領(lǐng)域之間的交流。

本專業(yè)學(xué)生已在香港第八屆國際南洋珠首飾設(shè)計大獎賽、上海大學(xué)生鉆石首飾創(chuàng)意設(shè)計大賽等國際國內(nèi)珠寶比賽中多次獲得獎項。所培養(yǎng)畢業(yè)生進(jìn)入老鳳祥、金佰利鉆石、鉆石交易所、珠寶奢侈品公司等業(yè)內(nèi)知名的企業(yè)工作，受到社會及用人單位好評。

植根于時尚產(chǎn)業(yè)   塑造整合傳播新型職業(yè)

本次2014屆畢業(yè)設(shè)計作品展的視覺推廣設(shè)計、媒體推廣部分，主要由上海視覺時尚設(shè)計學(xué)院服裝與服飾專業(yè)時尚設(shè)計與傳播方向完成。服裝與服飾專業(yè)時尚設(shè)計與傳播方向，定位于服裝品牌傳播推廣設(shè)計和時尚文化傳播設(shè)計這兩個重要領(lǐng)域。在課程體系設(shè)置上，呈現(xiàn)出結(jié)合時尚產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的需求，開設(shè)了特色課程，包括時尚品牌傳播推廣設(shè)計、服裝視覺營銷設(shè)計（服裝陳列與櫥窗）、時尚雜志／網(wǎng)媒策劃與設(shè)計、時尚活動傳播推廣設(shè)計、奢侈品品牌傳播與推廣等方面的課程，在國內(nèi)形成獨(dú)有的專業(yè)教學(xué)特色。

2014年，時尚設(shè)計與傳播方向首次以“時尚生活方式體驗館”的形式策劃和舉辦了主題為“時尚視界”的本專業(yè)2014屆畢業(yè)設(shè)計展。學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)作根植于非常活躍的當(dāng)下時尚文化和時尚產(chǎn)業(yè)之中，既能通過視覺設(shè)計，也能通過文本話語來溝通和表達(dá)時尚。本次展覽，邀請了十幾家業(yè)界企業(yè)前來觀看，企業(yè)參觀者均對學(xué)生作品表示關(guān)注和贊許。企

業(yè)家們認(rèn)為植根于新興時尚產(chǎn)業(yè)的時尚設(shè)計與傳播專業(yè)的開設(shè)，培養(yǎng)了一批即掌握視覺設(shè)計又擅長營銷傳播、平面策劃與多媒體推廣等知識結(jié)構(gòu)的新型復(fù)合人才，這些在傳統(tǒng)高校教育模式中很難培育出的人才，正是現(xiàn)今企業(yè)面臨品牌創(chuàng)新與國際化轉(zhuǎn)型提升所迫切亟需的稀缺人才。

在國際化與市場化相結(jié)合的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，今年9月，上海視覺時尚設(shè)計學(xué)院時尚設(shè)計與傳播方向?qū)⒑蛡惗厮囆g(shù)大學(xué)中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、中國知名女裝企業(yè)雅瑩服裝有限公司，三方攜手致力于在產(chǎn)品推廣和策劃方面結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求開設(shè)國際合作課程。這種圍繞企業(yè)需求，將專業(yè)知識融入產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐教學(xué)中，引進(jìn)國際先進(jìn)教學(xué)模式，培養(yǎng)符合市場發(fā)展需求的國際型時尚產(chǎn)業(yè)復(fù)合人才的國際化與市場化相結(jié)合的創(chuàng)新教學(xué)機(jī)制，得到了雅瑩等知名企業(yè)的一致認(rèn)同和大力支持。

 跨界表演/設(shè)計/管理   培養(yǎng)時尚界復(fù)合專才

本次2014屆畢業(yè)設(shè)計作品展所有時裝表演模特（女），均來自上海視覺時尚設(shè)計學(xué)院的時尚表演專業(yè)。時尚表演專業(yè)方向主要結(jié)合了時尚藝術(shù)設(shè)計和時尚表演兩大藝術(shù)門類。該專業(yè)方向以不斷為模特行業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域輸送高素質(zhì)的管理和應(yīng)用型人才為教學(xué)目標(biāo)，致力于培養(yǎng)具備時尚表演、時尚設(shè)計及時尚營銷理論知識和實(shí)踐能力，能在相關(guān)行業(yè)從事表演、編導(dǎo)、策劃、教學(xué)、設(shè)計、營銷管理等方面工作的專門人才。

歷屆該專業(yè)畢業(yè)生兼?zhèn)湓O(shè)計與營銷能力，同時既是時裝表演模特又是設(shè)計師。經(jīng)過校院領(lǐng)導(dǎo)和師生們八年的努力，該專業(yè)（方向）已經(jīng)在時尚表演教育界取得了驕人的成績，近年來學(xué)生獲得國內(nèi)外各種專業(yè)比賽獎項百余項，數(shù)名優(yōu)秀畢業(yè)生已登上紐約、倫敦國際時裝周，參加多場國內(nèi)外著名時尚活動及展演，成為優(yōu)秀的職業(yè)模特。此次承擔(dān)2014屆畢業(yè)設(shè)計作品展的表演工作，該專業(yè)學(xué)生的演出體現(xiàn)了同學(xué)們對舞臺實(shí)踐訓(xùn)練、設(shè)計表演、服飾搭配藝術(shù)、人物造型設(shè)計等多門課程的理解和創(chuàng)作，也是對四年學(xué)習(xí)情況的全面總結(jié)和展示。

結(jié)  語

上海視覺藝術(shù)學(xué)院·時尚設(shè)計學(xué)院，在學(xué)校改革傳統(tǒng)高校藝術(shù)教育的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，踐行國際化與市場化合作辦學(xué)模式，引進(jìn)海內(nèi)外行業(yè)大師和知名企業(yè)，不斷探索建立順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、契合社會人才需求的創(chuàng)新教學(xué)機(jī)制。2014屆畢業(yè)設(shè)計作品展，是上海視覺時尚設(shè)計學(xué)院創(chuàng)辦9年來三個專業(yè)具有里程碑式的教學(xué)成果的展示。不斷完善與提升教學(xué)品質(zhì)，以國際先進(jìn)教學(xué)理念激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和設(shè)計潛能，以產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計與市場有機(jī)融合，2014屆畢業(yè)設(shè)計作品展在綻放9年教學(xué)碩果的同時，更將在上海加速國際大都市建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃中，迎來培養(yǎng)高端藝術(shù)人才的發(fā)展契機(jī)。上海視覺藝術(shù)學(xué)院堅持“人無我有、人有我新、人新我優(yōu)、人優(yōu)我精”的十六字辦學(xué)方針，將帶領(lǐng)上海視覺時尚設(shè)計學(xué)院等七個學(xué)院，共同構(gòu)筑引領(lǐng)中國高校藝術(shù)教育的大視覺藝術(shù)創(chuàng)意人才孵化平臺。